Atelier
 | Date / Heure vendredi 26 avril 8 h 30 - 14 h 00 |
 | Emplacement L1-4680 – Campus de Longueuil |
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Les impacts du numérique sur la manière de chercher de vos étudiantes et de vos étudiants sont nombreux. À la suite de cette activité d’une demi-journée, vous serez en mesure de mieux les accompagner dans le processus de recherche documentaire grâce à divers outils. Vous verrez également comment vous pouvez les aider dans le développement de leurs compétences informationnelles. Des ateliers participatifs et le partage d’expérience avec des enseignants de divers domaines vous permettront d’alimenter vos propres réflexions.
Objectifs
- Sensibiliser les participantes et les participants par l’expérimentation aux impacts du numérique sur la recherche documentaire et le développement des compétences informationnelles.
- Briser certains mythes quant aux sources numériques (Google, Wikipédia, YouTube, Facebook, etc.).
Public cible
Personnel enseignant, étudiants des cycles supérieurs susceptibles d’enseigner.
Une collation et un dîner seront servis
Une activité participative et réflexive
Nos étudiants pataugent dans un océan numérique qui change leur manière de faire de la recherche documentaire :
documents écrits accessibles en ligne google, google scholar, bases de données…
contenu médiatisé vidéos, images, balado…
diffusion par de différents véhicules blogues, tweets, courriels, alertes, bulletins d’information…
sources dont le contenu se construit collectivement, comme Wikipédia…
L’information première est relayée, vulgarisée, agrégée, commentée et traitée par des tiers en ligne et sur des sites de médias sociaux! Comment savoir ce qui est bon et moins bon, voire faux?
Comment accompagner nos étudiants dans cette mer d’information accessible par diverses sources et sous diverses formes?
Quels sont les moyens pour les aider à développer cet esprit critique que nous souhaitons voir transparaître dans leurs travaux universitaires?
Pourront-ils s’en servir adéquatement pour réussir professionnellement?
Venez le découvrir!
INSCRIPTION
Cette activité a été mise en œuvre par le Service des bibliothèques et archives et le Service de soutien à la formation. Elle a été développée grâce à la collaboration du Vice-rectorat aux études.
Personnel enseignant
Professeur Mathieu Nuth, Département de génie civil et de génie du bâtiment, Fac. de génie (Témoignage vidéo)
Professeure Annie Turcotte, École des sciences infirmières, Campus de Longueuil, Fac. de médecine et des sciences de la santé
M. Alain Mélançon, chargé de cours, Département d’histoire, Fac. des lettres et sciences humaines
L’équipe organisatrice
Jean-Sébastien Dubé, coordonnateur, Service de soutien à la formation
Sonia Morin, coordonnatrice, Service de soutien à la formation
Josée Toulouse, bibliothécaire, FMSS, Service des bibliothèques et archives
Nathalie St-Jacques, bibliothécaire, Campus de Longueuil, Service des bibliothèques et archives
« Ses sources ne sont pas fiables »« Elle a pris le premier résultat de la liste »« Ils ne savent plus chercher » |
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