Ateliers
 | Date / Heure mardi 14 avril 13h30 - 16h30 |
 | Emplacement Campus principal | A1-108 Espace d’apprentissage actif |
|
L’atelier se tient en deux séances (14 et 28 avril) et se déroule en mode inversé (exercices à réaliser en classe et hors classe).
Vous avez le projet de produire une capsule (screencast) pour l’apprentissage et vous aimeriez être accompagné pour vous lancer dans ce projet? Joignez-vous à cet atelier qui vous offre un espace de production pour réaliser une capsule. L’atelier offre à chaque participant un espace de production afin qu’il réalise son projet de capsule multimédia pour l’apprentissage tout en étant accompagné.
Au terme de l’activité, vous aurez en main une capsule multimédia complétée (en tout ou en partie) prête à utiliser.
OBJECTIFS
- Réaliser la médiatisation du contenu d’une capsule
- Appliquer les principes multimédias pour l’apprentissage
- Utiliser le logiciel Camtasia
- Produire une capsule vidéo pour l’enseignement et l’apprentissage
PRÉREQUIS
- Avoir un projet de capsule à réaliser pour utilisation à court terme
- Présenter un PPT (ou un scénarimage) avec les contenus à médiatiser
- Avoir un portable, un micro-casque et une licence Camtasia (ou une version d’essai 30 jours) installée et fonctionnelle sur son portable
DÉROULEMENT
Avant la première rencontre
Les participants présentent leur projet de capsule (cours associé, date d’utilisation, etc.) et les contenus qu’ils veulent médiatiser (à travers une présentation PPT ou un scénarimage).
1re séance (14 avril de 13h30 à 16h30)
Les principes multimédias développés par Richard E. Mayer sont décrits. S’en suit pour chaque participant, une mise en application de ces principes sur leur contenu à médiatiser.
Entre les rencontres
Les participants sont invités à développer leur projet de capsule et à réaliser une première capture de leur contenu médiatisé dans Camtasia.
2e séance (28 avril de 13h30 à 16h30)
Les fonctionnalités d’optimisation de Camtasia sont vues de manière à permettre aux participants d’approfondir leur connaissance de l’outil, de bonifier leur capsule et de compléter leur projet.
FORMATRICES
Francheska Gaulin, coordonnatrice du multimédia, Service de soutien à la formation – SSF
Nathalie Lefebvre, conseillère pédagogique en intégration des technologies, Service de soutien à la formation – SSF