Atelier
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Note : les participants doivent assister aux deux séances (3 avril et 24 avril)

Venez apprivoiser les principales facettes de la réalisation d’une capsule multimédia dynamique pour l’enseignement et l’apprentissage.

Cet atelier vous permettra de vous initier à la création d’une capsule de formation à l’aide du logiciel Camtasia en intégrant des images fixes et animées ainsi que de la narration.

Objectifs

  1. Réaliser la médiatisation du contenu d’une capsule;
  2. Appliquer les principes multimédias pour l’apprentissage;
  3. Utiliser le logiciel Camtasia;
  4. Produire une capsule vidéo pour l’enseignement et l’apprentissage.

Au terme des deux ateliers, chaque participant aura en main une capsule multimédia prête à intégrer dans son cours.

Atelier 1 (3 avril)

  1. Réaliser la médiatisation du contenu d’une capsule ;
  2. Appliquer les principes multimédias pour l’apprentissage;

Atelier 2 (24 avril)

  1. Utiliser le logiciel Camtasia;
  2. Produire une capsule vidéo pour l’enseignement et l’apprentissage.

Note : les places sont limitées à 12 participants

 Nous vous invitons à apporter votre lunch!

Une invitation du Service de soutien à la formation – SSF

DÉTAILS ET INSCRIPTION


Formatrices

Francheska Gaulin
Coordonnatrice du multimédia – Service de soutien à la formation
Nathalie Lefebvre
Conseillère pédagogique en intégration des technologies | FMSS – Service de soutien à la formation


Francheska Gaulin, coordonnatrice du multimédia – Service de soutien à la formation

  • Coordination de projets multimédia
  • Soutien-conseil et formation auprès de la communauté universitaire
  • Développement et production de capsules et de quiz pour le dispositif d’autoformation
  • Rédaction pour le blogue du SSF L’éveilleur et le bulletin de veille Perspectives SSF

Nathalie Lefebvre, conseillère pédagogique en intégration des technologies | FMSS – Service de soutien à la formation

  • Soutien-conseil technopédagogique auprès des membres de la communauté universitaire
  • Soutien-conseil à la mise en ligne de cours et de programmes de formation intégrant les TIC
  • Formation du personnel (Moodle, formation à distance, animation de cours en ligne, schématisation
  • Développement de ressources visant l’intégration des technologies pour les membres de la communauté universitaire
  • Veille technopédagogique en sciences de la santé