Enseigner c'est changer...
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11 avril 2013
Jeudi, 11 h 30 à 14 h 30
Carrefour de l’information
Un goûter léger sera servi.

En visioconférence :
• Campus de Longueuil, salle 4688
 
Des projets d’innovation pédagogique : de l’idée aux changements
 
Cette activité, en présence de la vice-rectrice aux études et animée par le vice-recteur adjoint aux études, se déroule en deux temps :
  1. de brèves présentations (10 minutes) de projets soutenus par le Fonds d’appui à la pédagogie universitaire;

  2. une table ronde où les présentatrices et présentateurs discutent des changements apportés dans leur pratique et chez leurs étudiants.
Hassane SQUALLI
Conception d’une métaressource pour la formation didactique des enseignants de mathématiques

Hassane SQUALLI, professeur, Faculté d’éducation
Ghyslaine LALANDE, Mylène SALLES et Chantal VISCOGLIOSI
Vers un enseignement hybride dans les programmes de 2e cycle en gérontologie de type cours en formation continue

Ghyslaine LALANDE, Mylène SALLES et Chantal VISCOGLIOSI, enseignantes en gérontologie
Luc TOUCHETTE
Dispositif d’intégration pédagogique en psychoéducation

Luc TOUCHETTE, professeur, Faculté d’éducation
Jean DESROCHERS et Claude Julie BOURQUE
Implantation des concepts du développement durable dans les cours obligatoires du baccalauréat en administration

Jean DESROCHERS, professeur, Faculté d’administration
Sylvain BOURDON et Claude Julie BOURQUE
Développement d’un outil pédagogique pour la formation à la recherche avec le logiciel NVivo

Sylvain BOURDON, professeur, et Claude Julie BOURQUE, chargée de cours, Faculté d’éducation
Marie PAPINEAU
Intégration des jeux de rôle à l’APP au Département de psychologie

Marie PAPINEAU, professeure, Faculté des lettres et sciences humaines
Luce PÉLISSIER-SIMARD
Développement et validation d’une rubrique d’évaluation pour les résidents en médecine de famille

Luce PÉLISSIER-SIMARD, professeure, Faculté de médecine et des sciences de la santé